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俺去也电影网 在线训诫常见问题——超星泛雅收罗训诫平台(学习通)
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俺去也电影网 在线训诫常见问题——超星泛雅收罗训诫平台(学习通)
发布日期:2024-10-29 20:30    点击次数:109
1.学习通与泛雅收罗训诫平台是什么筹商?

手机端和电脑端的筹商。超星在线训诫分为手机端和电脑端,手机端APP叫学习通俺去也电影网,电脑端是网页版的收罗训诫平台,我校专属网址为。手机端和电脑端践诺是十足买通的,践诺同步。

2.“学习通”APP教导安设失败?

    Android系统用户下载安设时若教导“未知哄骗来源”,请阐述连续安设;iOS系统用户安设时若教导“未受信任的企业:级开采者”,请插足确立à通用à描述文献,对相应APP采取信任即可。

3.真挚使用手机号登录如何和教工号关联?

手机号注册后,按照教导绑定。大要登录后,点击学习通的“我”再点击头像进行绑定单元和教工号。学习通系统是把柄学工号与学号识别身份,若训诫权限及身份有误请搜检教工号及修改。

4.真挚如何创建课程?

(1)网页端:登录学校泛雅训诫平台,若是已绑定手机号可平直登录。若是首次登陆,请使用教工号登录,起首密码123456(浏览器首选谷歌、火狐、360浏览器,如期破除浏览器缓存,体验会更通顺)。造就登录插足空间后,采取我教的课,单击右上方“创建课程”按钮大要点击白色框内的“+”号即可插足新建课程界面,按合并完成建课。

(2)APP端:在学习通上插足课程,点击“+”新建课程,按照合并完成建课。

5.真挚使用同步课堂录制的速课莫得声息

同步课堂的声息是通过直播推送给学生端的,保存为速课时,需要将直播文献转动为音频文献,在转动完成之前不会添加到速课中。稍等一会再看。

6.真挚录制的速课图片流露不无缺或缺页

速课中的PPT是系统把柄PPT转动出来的图片,若是PPT不兼容会导致少页或践诺缺失。在录制速课之前,先看一下PPT上课页面的目次中的图片流露是否正确,如有问题,将PPT换个边幅另存后再行上传。

7.真挚如何剪辑速课,添加视频?

录制速课进程中无法将视频录入时,保举真挚通过学习通“首页”—“微哄骗”—创作器用“速课制作”新建速课。不错添加ppt、视频、磨真金不怕火等,还能分页灌音。速课保存后音频处理需要一段时辰,若是发现保存的速课听不到声息,请耐烦恭候。

8.真挚上传录制好的课程视频大小、边幅条目是什么?

举例AVI、WMV、FLV,MP4等一般视频边幅齐撑握,视频大小在2G以内不错平直上传。

9.真挚如安在班级中添加学生?

电脑登陆后插足课程,按序点击“管束-创建班级”,新建班级后点开相应班级前的二维码小象征,将弹出的邀请码、二维码告诉学生(二维码和邀请码每个课程班不同,且永不变更),由学生通过学习通加入。造就也可批量导入名单,采取相应班级“添加学生-学生库添加或批量导入”。

10.超星平台上各班级的学生东说念主数与教务系统学生东说念主数不同样?

忽视以教务系统中的最新数据为准。造就插足课程后点击右上方“管束-班级管束”即可手动添加和删除学生。若是需要修改的学生东说念主数较大,在肃穆训诫前不错先将名单问题谋略放学校,阐述名单后通过平台模板和洽批量导入。

11.学生流露的章节目次和造就流露的不同样?

请先阐述造就有莫得确立荫藏章节。

12.如何线上互动答疑?

学生学习课程践诺的进程中,造就可发布行为与学生进行线上互动,如、主题辩论、签到、投票以及班级群聊等。

因疫情时间流量大,不保举使用超星直播客户端、速课制作、同步课堂等功能,忽视真挚优先采取PPT录屏或EV录屏等体式提前录制视频来替代。

13.学生如何分享、上传课程资源呢?

学生只撑握在辩论模块添加贵府,图片、附件等。

Hongkongdoll porn14.真挚如何督导督学?

总共在线学习和在线训诫行动通过大数据技艺进行统计分析和展示并输出报表俺去也电影网。造就可随时进行督导督学。

式样一:在电脑端,课程派系的“统计”功能中,不错统计造就本期次课程的训诫数据,主要包括:班级统计、课程统计、课程知道。

式样二:在手机端,课程派系的“统计”功能中,咱们通过学习通不错检察造就本课程的训诫数据,主要包括:课堂知道、学情统计、获利统计三部分。对班级的课堂的及时数据、学生的学习数据和获利作念一个翔实具体的分析。咫尺手机端仅提供检察功能,不成下载关联数据。

15.课程剪辑添加或上传关联资源为什么失败?

(1)忽视先用网页登录,上传到个东说念主云盘中,然后再去课程里添加关联资源,采取从云盘添加。

(2)错峰上传,夜间和早上上传的速率很快。

(3)若上传视频,忽视先用边幅工场软件把视频转码,边幅为MP4边幅,大小为200兆以内(就算咫尺等于MP4边幅,若是播放失败也要再行再转码一次)。

(4)若是PPT上传后有问题,不错平直把PPT养息成PDF边幅上传,PDF更快,更安适。PDF不错添加到课程章节,也不错添加到课程贵府,学生齐不错看,效用同样。

(5)若上传音频类贵府,忽视上传前用边幅工场养息为MP3边幅。

(6)若上传文本类贵府,大小不跨越30M。

(7)若上传图片,边幅齐撑握,尽量压收裁汰数。

16.手机如何播放swf文献

(1)手机上有adobe flash player,一般手机齐是自带的,若是手机莫得,到哄骗商店下载安设即

(2)要有播放器撑握,新版的狂风影音、优酷齐可播放swf文献。但Adobe公司于2017年晓喻淘汰flash,

忽视:用边幅工场把swf边幅的视频养息成mp4再上传到学习通。

17.课程资源管束和分享的操作式样

(1)课程总共信息、资源等仅限上本课的学生检察

a.课程里的“贵府”模块,不错分享拓展的贵府给学生。

b.课程派系里的训诫资源是真挚上传到章节里的视频、文档等,资源会同步到“课程派系”的“训诫资源”模块中手脚资源分享。

(2)造就上传的贵府造就团队或学生看不到?

请阐述课程贵府模块是否确立文献夹的分享边界。

(3)如何确立课程的部分章节让学生看?

a.出动端:插足学习通的课程,采取“章节”采选关联的章节或末节后,往左滑选“确立”。

b.电脑端:登录网页后插足“课程—首页”,左侧流露的章节,有披发确立。

18.真挚如何删除失实的班级?

造就可在学习通找到相应班级,左滑采取“删除”。

19.学生如何登录和注册?

(1)若是你已有账号(已使用手机号注册并绑定学号),则可用手机号和密码平直登录。

(2)若是是首次登录,请点击学习通插足“登录”页面,采取“新用户注册”,输动手机号取得考据码、确立我方的密码,然后填写学校称呼、输入我方的学号、姓名进行账号认证绑定(学校称呼必须为“厦门大学嘉庚学院”全称)。大要是采取“其他登陆式样”,输入学校称呼“厦门大学嘉庚学院”、学号、密码(起首密码123456),再绑定手机号。

(3)如是更生,学号也许尚未插足系统,此时可先用手机号注册,等学号细目后,立即绑定学号。厚爱不要在未绑定学号的情况下,一会用手机号学习,一会用学号学习,这会导致两个号无法绑定。

20.学生绑定时教导用户名或密码失实若何办

原因一:学号、姓名填写失实(学号大写,可尝试在姓名前加*号),若准确填写后仍一直教导失实,则可能后台还未导入名单,请筹商任课造就或管束员导入。

原因二:使用失实的登录账号和密码;登陆失实的网址;(请使用学校提供的登录网址,不要百度搜索,正确地址是)

21.绑定学号时教导“您输入的账号与面前登陆账号学习记载有碎裂”

该生的手机号与学号不仅莫得绑定,况兼手机号下的课程,与学号下的课程有叠加。责罚程序:

(1)手机号登陆后,将总共课程删除,即可再次绑定学号。

(2)若不思删除手机号下的课程,则退出采取“其他登陆式样”用学号登陆,删除学号下的总共课程,再绑定手机号。

(3)若健忘了学号密码,则请管束员重置密码为123456。

22.为什么学生我方的手机号登陆后是别东说念主的课程?

可删除总共课程,然后绑定学号。若无法删除,则请找管束员解绑手机号。解绑后,此手机号名下践诺被清空,不错再次绑定学号。

23.为什么学生的学号正确,但流露“未认证”?

可能是输入的学号有误或学生库中还莫得你的学号。请管束员真挚将你添加到学生库即可。

24.学生登陆后如何加入课程?

(1)在学习通内输入真挚提供的邀请码或扫描课程二维码加入。

(2)筹商真挚请自后台和洽导入。

25.为什么学生会看不到真挚的课程?

可能真挚莫得将你的学号加入班级或你我方莫得绑定学号。

26.学生如何找到我方的功课?

(1)去学生收件箱找。收件箱莫得,可能有蔓延,从咫尺响应情况看,蔓延时辰几分钟到几小时不等(发布一次功课收到一次见告,造就进行打回、督学、加时操作会再发送一次见告)。

(2)去电脑功课列表找。电脑上的功课列表莫得屏蔽,不错合并学生从电脑上找到功课并作答。

(3)齐莫得。请学生阐述是否是在造就发布功课后加入的班级(比拟见告中的总东说念主数和咫尺班级总东说念主数)。

(4)细目在班里后,学生永劫辰恭候已经莫得收到造就发布的功课(放置延时),请将关联信息响应真挚。

27.学生如何对我方的帐号进行管束?

点击我方的头像即可插足帐号管束界面,不错点击相应的选项进行更换头像、采取性别、展示我方专属二维码、绑定手机号和邮箱、若未绑定学号则采取绑定学号,若是已绑定章会流露我方的单元及学号等信息。



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